منتدى مدرسة أتميدة الابتدائية الجديدة

المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى
National Center for Examinations &
Educational Evaluation (NCEEE)

قسم التقويم

نوع وعدد الوثائق المطلوبة لتحقيق مجالات الجودة والاعتماد التربوى
طبقاً لما حددته الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد
ــــــــــ
أولاً: القدرة المؤسسية
المجال الأول: (رؤية المؤسسة ورسالتها)

أ- السجلات(6)
1- وثيقة الرؤية والرسالة.
2- قوائم بالأشخاص المشاركين فى الصياغة (مجتمع مدرسى، محلى).
3-
4-
5- أعمال فنية أو كتابية تخص الرؤية والرسالة.
6-

ب- المحاضر (4)
1- محاضر اجتماعات إعداد الرؤية والرسالة.
2- محاضر صياغة الرؤية الرسالة.
3- محاضر إخراج الرؤية والرسالة فى الصورة النهائية.
4-

ج- الخطط (3)
1-
2-
3-

د- قواعد البيانات (4)
1-
2-
3-
4-

هـ- النتائج والتقارير(3)
1-
2-
3-

المجال الثانى: (القيادة والحوكمة)

أ- السجلات(12)
1- لائحة بحوافز لتشجيع العاملين.
2- قائمة بالاحتياجات التدريبية لجميع فئات العاملين _المعلمين، الإداريين، الأخصائيين ...... الخ).
3- كشوف بأسماء المشاركين فى حصر المشكلات المدرسية.
4- نماذج أنشطة من خامات البيئة.
5- أدوات قياس أثر التدريب.
6- سجلات ومحاضر اجتماع القيادة المدرسية مع المجتمع المدرسى (تخصص التشجيع على إجراء البحوث وتفعيل نتائجها، والمشكلات المدرسية).
7- كشوف بأسماء المشاركين فى البحوث.
8- سجل تدوين المبادرات الإبداعية.
9- سجل الدورات التدريبية على التكنولوجيا/ قائمة باحتياجات العاملين التدريبية على التكنولوجيا.
10- اللائحة المالية وقواعد الصرف المالى.
11- دفتر تحضير المعلم يشمل التخطيط والتنفيذ للأنشطة الصفية.
12- قوائم للطلبة المتفوقين (دراسياً، رياضياً .... الخ).

ب- المحاضر (4)
1- محاضر اجتماعات التعاون والاتصال مع مؤسسات المجتمع المحلى.
2- محاضر اجتماعات فرق التطوير المدرسى ووثائقهم.
3- محاضر اجتماعات مناقشة تحديد الأدوار والمسئوليات داخل المدرسة.
4- محاضر اجتماعات لحنة الصرف المالى.

ج- الخطط (7)
1- خطة وحدة التدريب والجودة.
2- خطة البحوث الإجرائية.
3- خطة تنفيذ المبادرات الإبداعية.
4- خطة المواقف الطارئة.

د- قواعد البيانات (7)
1- قاعدة بيانات لوحدة التدريب (البرامج، المستهدفون، المدربون ..... الخ).

هـ- النتائج والتقارير(5)
1- تقارير الدورات التدريبية.
2- تقارير المدرس الأول/ الموجه عن تفعيل التعلم النشط.

المجال الثالث: (الموارد البشرية والمادية وتنميتها)

أ- السجلات(13)
1- سجل للاحتياجات المادية.
2- سجل للاحتياجات البشرية.
3- ملفات الأجهزة والمعدات المتاحة للأنشطة التربوية.
4- جدول استخدام المعامل.
5- ملفات الاستخدام والاستعارة للمكتبة.
6- سجل حديث للصيانة الدورية وضمان المعدات.
7- سجلات المجتمع المحلى فى سد الفجوة المالية.
8- سجل برامج تدريب المجتمع المدرسى على الأمن والسلامة.
9- الجدول الدراسى (يراعى استغلال جميع الفراغات على مدار الأسبوع).
10- لوائح للتحفيز على تقديم أفكار متجددة للاستخدام الأمثل للمبنى المدرسى.
11- سجلات تحدد مواطن الهدر المالى وتعمل على تلافيها.

ب- المحاضر (2)

ج- الخطط (9)
1- خطة معتمدة للتنمية المهنية لجميع فئات المجتمع المدرسى ( 3 مرات فىالعام على الأقل).

د- قواعد البيانات (9)

هـ- النتائج والتقارير(6)

المجال الرابع: (المشاركة المجتمعية)
[تم إلغاء المعيار الثنى (مساندة المؤسسة للعمل التطوعى) من قبل الهيئة]

أ- السجلات(11)
1- آليات الإدارة ومتابعة تنفيذ خطة التوعية بأهمية المشاركة المجتمعية.
2- نشرات دورية (مرتين كل عام على الأقل) عن إنجازات المدرسة (تعليمية/ خدمة مجتمع).
3- سجلات مساهمة أعضاء المجتمع المحلى فى تمويل أنشطة المدرسة ودعمها.
4- حصر بالاحتياجات المجتمعية (كمبيوتر/ محو أمية/ أنشطة رياضية واجتماعية ..... الخ).
5- سجلات الخدمات الصحية للعاملين بالمدرسة.

ب- المحاضر (3)
1- محاضر اجتماعات مشاركة المجتمع المحلى والمدرسى فى وضع خطة التوعية بأهمية المشاركة المجتمعية.

ج- الخطط (7)
1- خطة للتوعية بأهمية المشاركة المجتمعية.
2- خطة أنشطة لخدمة المجتمع.

د- قواعد البيانات (6)
1- قاعدة بيانات أعضاء المجتمع المحلى.

هـ- النتائج والتقارير(5)

المجال الخامس: (توكيد الجودة والمساءلة)

أ- السجلات(12)
1- قوائم بأسماء المشاركين فى وضع خطة ضمان الجودة (من المجتمع المدرسى والمحلى).
2- قوائم بأسماء المشاركين فى تنفيذ خطة ضمان الجودة وصفتهم.
3- أدوات معدة للتقييم الذاتى.
4- قوائم بأسماء المشاركين فى دراسة التقييم الذاتى (من المجتمع المدرسى والمحلى).
5- سجل اجتماعات مناقشة نتائج التقييم الذاتى وأسماء المشاركين فيها.
6- قوائم بأسماء المشاركين فى إعداد خطة التحسين (من المجتمع المدرسى والمحلى) وتنفيذها.
7- قوائم بأولويات خطة التحسين.
8- قوائم بالمسئوليات فى خطة التحسين والخطة الزمنية للتنفيذ فى ضوء الأولويات.
9- برامج التدريب على نظم الجودة (بوحدة التدريب والجودة).
10- أدوات جمع وتحليل البيانات للتقييم الذاتى وخطط التحسين (بوحدة التدريب والجودة).
11- قوائم بأسماء فرق المتابعة والتقويم (من المجتمع المدرسى والمحلى) بوحدة التدريب.
12- جداول متابعة تنفيذ خطة التحسين (بوحدة التدريب والجودة).

ب- المحاضر (1)
1- محاضر اجتماعات وحدة التدريب والجودة مع الوحدات المناظرة لتبادل الخبرات.

ج- الخطط (3)
1- خطة ضمان الجودة.
2- الخطة الشاملة للتقويم الذاتى.
3- خطة التحسين المدرسى.

د- قواعد البيانات (3)

هـ- النتائج والتقارير(3)

ثانياً: الفعالية التعليمية
المجال السادس: (المتعلم)

أ- السجلات(14)
1- اختبارات المواد الدراسية المختلفة (عربى- لغات- رياضيات- علوم- دراسات اجتماعية) واحتائها على أسئلة الفهم، التذكر، التطبيق، والمستويات العليا.
2- نتائج امتحانات الطلبة فى كل مادة ونسبة الحاصلين على (70%) فأكثر.
3- سجلات مشاركة الطلبة فى بعض المناسبات الاجتماعية المختلفة (لوحات، ملصقات، صور، C D).
4- سجلات مشاركة الطلبة فى أنشطة التوعية الصحية داخل المدرسة وخارجها (لوحات، ملصقات، صور، C D).
5- سجلات مشاركة الطلبة فى الأنشطة الصفية واللاصفية، الانتخابات الطلابية، وضع قواعد العمل، الفنون، الألعاب الرياضية.

ب- المحاضر (-)
ج- الخطط (5)

د- قواعد البيانات (4)

هـ- النتائج والتقارير(9)

المجال السابع: (المعلم)

أ- السجلات(19)
1- دفتر التحضير: (يكون تحضير الدرس واعياً للجوانب المعرفية والمهارية والوجدانية للطلبة).
2- قائمة بتحليل المادة الدراسية إلى جوانب التعلم الثلاثة (المعرفية، المهارية، الوجدانية).
3- سجل توثيق الاتصال مع وليا الأمور (رسائل بريدية وغيرها).
4- لائحة معلنة داخل الفصل للثواب والعقاب.
5- ملف إنجاز الطالب.
6- أدوات تقويم لتحديد ذوى صعوبات التعلم.
7- اختبارات لتقويم الجوانب المعرفية والمهارية والوجدانية.
8- بطاقات لأولياء الأمور موضح بها نتائج أبنائهم.

ب- المحاضر (2)

ج- الخطط (4)
1- خطة استخدام أساليب التقويم.

د- قواعد البيانات ( Cool

هـ- النتائج والتقارير( Cool

المجال الثامن: (المنهج الدراسى)

أ- السجلات(11)
1- لوحات توضح كيفية الحفاظ على البيئة.
2- الجدول الدراسى موضح به الفترة الزمنية للأنشطة.
3- سجلات الإمكانات والخامات اللازمة لتنفيذ الأنشطة الصفية واللاصفية.
4- قائمة بالاحتياجات المادية والمالية التى تحتاجها المدرسة لتنفيذ الأنشطة.
5- الخطابات التى ترسلها المدرسة للمجتمع المحلى للحصول على دعم مالى ومادى لتنفيذ الأنشطة.
6- سجلات، صور، فيديو، CD للمسابقات التى اشتركت فيها المدرسة (محلية، قومية، دولية).

ب- المحاضر (1)

ج- الخطط (5)
1- خطة للأنشطة الصفية واللاصفية.

د- قواعد البيانات (3)

هـ- النتائج والتقارير(3)
1- التقارير الدورية لتنفيذ الأنشطة الصفية واللاصفية.

المجال التاسع: (المناخ التربوى)

أ- السجلات(12)
1- نموذج توزيع الأدوار على أعضاء المدرسة.
2- سجلات الأنشطة التى تنفق مع رؤية المدرسة ورسالتها.
3- سجلات، صور، CD فيديو للأنشطة الداعمة للعلاقات الاجتماعية بين المجتمع المدرسى والمحلى.
4- سجل الندوات والتدريبات الخاصة بالإرشاد النفسى والأكاديمى.
6- سجلات الوسائل التعليمية المعدة من قبل المعلمين.
7- لوحات خاصة بنشر الوعى الصحى فى المجتمع المدرسى.
8- سجلات الدورات التدريبية الخاصة بممارسة الإسعافات الأولية فى المدرسة.
9- سجل الندوات الخاصة بالتوعية لدعم القيم الأخلاقية والانتماء وثقافة المواطنة.
10- سجل الإذاعة المدرسية (المشاركين، الموضوعات، الإيجابيات، السلبيات، مقترحات التطوير).
11- ميثاق القيم الأخلاقية وتحديد أسماء المشاركين فيه.

ب- المحاضر (4)
1- محاضر الاجتماعات الخاص بمناقشة الصعوبات التى تواجه المدرسة وكيفية حلها.
2- محاضر الاجتماعات التى تهدف إلى دعم العمل والإنجاز.

ج- الخطط (5)
1- خطة تنفيذ أنشطة التعليم والتعلم.
2- خطة النهوض بمستوى الطلاب.
3- خطة تنظيف المدرسة.
4- خطة ندوات إرشاد نفسى وأدكاديمى.
د- قواعد البيانات (4)

هـ- النتائج والتقارير(5)